本日、仕事の接待でゴルフ場に向かう。
ダダ振りだった。
その中でゴルフをするのだから、仕事とはいえ取引先と上司はすごいと思う。
というのも私の仕事は接客だったので、ぬくぬくとクラブハウスで時間をつぶした。
・・・・・
ということで空き時間に昨日紹介の本を読んでいると、機と気づいたことがある。
桃太郎ってすごいのではないか。
とはいえ、剣客でもプロレス漫画の話でもない。童話の桃太郎だ。
リーダーシップとは、コレやれアレやれというものだと、多くの人が思っている。
それも時と場合によっては大事なこと。
仲間になった犬猿雉を上手く使いこなしている。
雉には鬼が島の様子を偵察に行かせたりもしている。
だが、桃太郎がすごいところは、最初に犬猿雉にきび団子を渡していることだ。
海のモノとも山のモノともわからない奴らに対し、何かを与えたのである。
もちろん犬猿雉はそれがほしかったから、結果としてチームが結成できた。
まず何かしらの相手がほしがっているものを「与える」ことにより、
チームの結成にいたったわけである。
とはいえ、使いこなすというと変に伝わるかもしれない。
伝えたいことが別の意図で伝わるのは不本意なので、別例。
・・・・・
同じことが『スラムダンク』（井上剛彦著、集英社）の中でも書かれている。
安西先生や赤城は桜木に対して、最初から最後まで教え続けている。
リョータもポイントを教え、ミッチーは身体を張って奮起させることで感付かせ、
メガネ君は自分たちの立場、歴史を伝え、その過程で流川の覚悟を
桜木は気づくことができたのであろう。
其々の持つアイデンティティーは違いながらも、結果としての爆発的なシナジーを
描き出したからこそ、今でもファンの離れない作品であるのだと思う。
無論、漫画であるから理想ではあろう。
でもその理想が達成したときには、その満足感はこれ以上無いものに
なるのではなかろうか。
・・・・・
指導者、リーダーは安西先生や赤木のように、与え続けることは大切なことだ。
と同時にこの両名の描き方は、試合やワンプレーに対する「こだわり」だ。
安西先生は指導者の立場として、赤城は主将の立場として。
各々が求めるものが最初はわがままなものであっても、
リーダーとして振舞っていく（与えること、教えること、叱ること、使うこと、等）うちに、
その思いが個人レベルを超えて、『断固たる決意』として伝染していくのだと思う。
でも、他の者に「リーダーは与え続けよ」と当たり前に思ってほしいわけではない。
与え続けるのは結構大変なのである。
与え続ける者が、与え続けたいと思うモチベーションがあるのは、
其々の部員は理解していないが何かしらあるのである。
他の部員はそのあたりに妄想を働かせていただきたし。
ｂｙかんとく